Portafolio ETEL 600
Por: Emily Márquez
Taller 3:
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Reflexión del taller
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Mapa de conceptos sobre e- learning, los 9 eventos de Gagné y la andragogÃa
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Plan de lección integrando los 9 eventos de Gagné
Mapa de conceptos sobre el e-Learning, los 9 eventos de Gagné y la andragogÃa
Plan de lección integrando los 9 eventos de Gagné
En el taller # 3 me sentà muy cómoda tanto con la clase como con mis compañeros. Logré crear una un plan de lección siguiendo los nueve eventos de Gagné. De primera instancia no sabÃa cómo lo iba hacer asà que realicé mi plan de lección siguiendo los pasos y procedimientos que conozco, pero integrando los eventos de Gané, pero en la clase la profesora me indicó que esta incorrecto porque estaba utilizando el método ECA y éste es un método para planifica las clases presenciales, asà que no podÃa utilizarlo para crear mi cuso e – Learning. Tan pronto, la profesora presentó una trabajo realizado por una de las compañeras realizó pude comprender lo que la profesora querÃa. Además, pude comenzar a crear el Storyboard para mi video. El haber aprendido sobre el plan de lección según los nueve eventos de Gagné me ayudara a realizar cursos completamente e - leanirning como futura diseñadora instruccional.